252006
 

Monika是我们瑞典语班的老师,我们一个班有两个老师,Monika上四天的课,另一个老师上一天,所以我们班也称为Monika班。

记得开学前两个星期,还没收到学校通知,我有点着急了,就自己跑过去问。学校办公室有两个老师正在值班,帮我查了一下,确定我在名单上,告诉我下周应该会收到通知,但是值班老师还是很认真地把教室、开课时间和两个老师的名字都抄在一张小纸条上给我。这是我第一次见到Monika的名字,回头问于雯时,于雯说不知道这个老师。因为于雯一直说她上课时的两个老师是学校最好的老师,心里不免因为没能和于雯碰到同一个老师,有点失望,同时也有点惴惴,不知道会是怎样的老师。

八月十七日上课时,第一次看到Monika450岁的样子,身材瘦削,大眼睛高鼻梁,典型的瑞典美女,虽然现在皱纹多了点,但年轻时应该挺漂亮的。第一次上课,反正她叽里咕噜讲的瑞典语啥都没听懂,但好歹她连比带划要我们干嘛倒都能让我们明白。班上同学开始自我介绍,首先学的就是用瑞典语说自己的国家。与英语相比,瑞典语抑扬顿挫特别厉害,读起来跟唱歌一样,因此有些长音就特别突出。这个情况我们从第一节课就深刻体悟到了,因为Monika特别夸张地教我们念自己的国家,比如“Ki―――――――――na”(中国),比如“Ry―――――ssland”(俄罗斯),比如“Palesti――――――na”(巴勒斯坦)。如此一来,有个小小的后遗症,就是一读到这些国家的名字,总不由自主地要拖腔拖调。于是我们也就这样拖腔拖调地开始了我们快乐的瑞典语学习。

课堂是全瑞典语教学的,但Monika总有很多办法让我们明白她在讲什么,比如每次讲到“söker”(寻找)和“hittar”(找到)的时候,Monika就在桌上翻她的包,翻翻翻,翻到钥匙的时候,把钥匙拎起来,眼睛瞪得圆圆地,一脸惊喜地大声说“här”(这儿)。那个表情总是生动得让我忍俊不禁,回来跟熊说,Monika如果去当演员肯定也是个好演员。

但是Monika没去当演员,她在这个学校已经工作了近二十年了。 二十年了,我不知道她二十年来是不是一直都这么热情,这么有活力,这么耐心地教学。班上的同学流动性很大,有人上几天就不上了,有人一周缺好几次课。但是只要还未结束在Monika班上的课程,Monika就会把每天的讲义作业帮每个人一沓一沓地整理好,等你来上课时一起给你。Monika发的练习都是双面复印的,经常一面是课堂练习,另一面是家庭作业。Monika批改完的家庭作业时常让我感慨不已,因为经常发现在家庭作业之外,课堂练习这一面,即使有一个单词拼写错误,也都会被揪出来。原本课堂练习是Monika在课堂上讲解过的,没想到她又认真地检查了一遍。

九月份的时候,在一次小测之后,Monika找我们每个人谈话,主要是说这个班级的上课进度要加快,如果觉得跟不上的可以到进度慢一点的班级去。结果班上大部分同学都不肯走,很多人觉得能碰上这么好的老师真是幸运,无论如何都要留下来。

上个月有一天周五的下午,Monika上课的时候,忽然一个老师进来,说了几句她们就一起出去了。不一会另一个老师过来跟我们说,Monika家里老公出了点事,可能还挺严重,今天就先下课,下周可能先找人代课。那天骑车回家的路上真替Monika担心。还好第二周,代课老师跟我们说,Monika老公被摩托车撞了,幸好没有什么大碍,只是要住院一段时间,还说她们会去看望,如果我们写了贺卡,可以一起捎上。第二天很多同学都带了小贺卡,但是英格兰的Terry去买了一张很大张的可爱的乞丐熊的贺卡,于是大家一起在上面签了名字,我在上面用中文写了“祝早日康复”,让同学们都用自己的母语写一下,后来看到一大张贺卡写得满满腾腾的。

代课老师音量很小,课堂气氛很是沉闷,这时候才更加怀念Monika的大嗓门。还好,过了一个星期,Monika就来上课了,说收到我们的大贺卡啦,还说她老公摔得挺严重,刚开始都动弹不了,还好在恢复中。一上Monika的课,整个课堂立马又重新活了起来。Monika一来就跟我们收她上上周布置的作业,竟然还记得清清楚楚,我翻了半天才找到。然后说这周有很多的作业,那“狡谲”的眼神似乎在说,哼哼,上周让你们偷懒,这周得补回来了。

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 Posted by at 5:31 上午

  4 Responses to “Monika”

  1. 写得真生动.一个充满活力的老师跃然纸上!

  2. 寓教于乐!有一个积极的心态,就到处都有积极的生活.

  3. 听你一讲,真希望我以后也能碰上她!

  4. 你竟然上的是全天的班……好强大啊,这也能上么,感觉难的不的了啊,我现在在上的是夹杂了英语解释的,我已经觉得很吃力了……(英语也一般^^)
    用成人的心,去学幼儿的课,这不得不说是个挑战,..诶,人越长越不行了^^
    现在你应该已经瑞典语溜的很地道了吧^^出点建议给晚辈吧,我打算在学校里的基本课程学2次,也就是1年,然后参加承认学校…这是个很大的挑战,因为我本身还在学习本科…年龄很小的说..
    身边有不少中国学生,可惜他们都爱玩,结果每次都是我一个人无聊的来啊去的学瑞典语….蛮寂寞的

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